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学習記録コネクト

学習塾様のコミュニケーションを緊密化する、学習塾向けコミュニケーション支援サービス

学習塾様の課題

2020年度からの大学入試改革や次期学習指導要領の改訂、早期での英語教育ニーズの高まり、さらには塾選びポータルサイトなどを活用した保護者の情報入手経路の変化などへの対応に向けて、学習塾様はさまざまな変革を求められています。

市場は子ども一人当たりにかける教育の加熱によって堅調な伸びを示す一方、中長期的には少子高齢化の影響を避けることはできず、益々激化する生徒獲得競争を勝ち抜くための差別化が命題となります。
生徒・保護者様にとってより魅力的と感じるような、消費者のニーズを反映したカリキュラムの工夫はもちろん、学習塾・生徒・保護者様の三者間コミュニケーションの充実がその鍵を握ると考えられます。

学習塾様に関する調査結果

全国の保護者様1,000名へ、学習塾様とのコミュニケーションについて調査を実施いたしました。

(2016年 富士フイルムシステムサービス株式会社 独自調べ)

Q1. お子さまの学習状況、成長について学習塾からの連絡は十分ですか?
1:29.8% 十分足りており、満足している 2:13.6% 十分だがタイムリーではないため、頻度は上げて欲しい 3:11.3% 十分だが面談、電話等に対応しないといけないのでアプリやメール、レポート等で連絡がもらえると良い 4:38.3% 十分ではないが、こんなものかと思っている 5:4.8% やや不足しており改善を望む 6:2.2% 不足しており不満に思っている 保護者さまの70%は学習塾からの連絡に何かしらの不満を抱えている
Q2. インターネットに接続させサービスを利用する情報機器は何ですか?
PC:お父さま74% お母さま60% お子さま32% タブレット:お父さま26% お母さま19% お子さま26% スマホ:お父さま74% お母さま76% お子さま46% ガラケー:お父さま10% お母さま10% お子さま7% その他:お父さま4% お母さま4% お子さま24% 保護者さまへのお知らせ・連絡はスマートフォン利用が求められている
Q3. 学習塾にあったら嬉しい付帯サービスは何ですか?
現状と現状を踏まえたアドバイスがわかるスマホアプリ:24.8% 正解・不正解に合わせた出題がされるオンラインドリル:17.6% 学習状況やタイムリーなお知らせがわかるスマホアプリ:17.5% 教科学習以外の相談ができるオンラインサービス:15.5% 有名講師の授業動画見放題オンラインサービス:10.9% キャラクターが勉強を教えてくれるオンラインテキスト:4.8% 保護者さまの興味・関心は、生徒の現状・生徒の様子
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従来の紙による情報発信からデジタルシフトを支援し、Email/SMSやWebサイトなど受信者に合わせた最適な発信方法をご提案します。

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